کتاب از طرف آبری با عشق

بابا لنگ دراز، رمانی در سبک نامه‌نگاری به قلم جین وبستر است. این رمان داستان دختری یتیم به نام جودی اَبوت (با نام اصلی جرشا ابوت) را بازگو می‌کند. جودی با اینکه پدر و مادر خود را در سنین کودکی ازدست‌داده؛ دختری شاد و باهوش است. او در یتیم‌خانه‌ای در شهر نیویورک – که رئیس آن زنی سخت‌گیر است – زندگی می‌کند. فردی ناشناس در یتیم‌خانه متوجه استعداد جودی در زمینه‌ی نوشتن می‌شود و تصمیم می‌گیرد تا سرپرستی او را بپذیرد و هزینه تحصیل جودی را در دبیرستان بپردازد. جودی که پس از این ماجرا در مورد این فرد کنجکاو شده، شروع به نوشتن نامه‌هایی برای او می‌کند. نامه‌هایی که اغلب جوابی در پی ندارد. او که فقط سایه‌ی کشیده‌ی حامی مرموز خود را دیده است؛ در نامه‌ها آن فرد را «بابا لنگ دراز خطاب می‌کند. 

جک نوجوانی است که به‌تازگی مادرش را از دست داده و پدرش نیز تازه از جنگ برگشته است. او در یک مدرسه‌ی شبانه‌روزی که در یک شهر ساحلی قرار داشت ثبت‌نام می‌شود. بدبیاری‌های جک ادامه‌دار است. او در قایقرانی ضعیف است و حتی تا نزدیکی غرق شدن هم پیش می‌رود. تمامی این اتفاقات در کنار هم، باعث می‌شود تا روحیه جک روزبه‌روز تضعیف شود. در همین شرایط بود که جک با ارلی آشنا می‌شود. ارلی به بیماری اوتیسم مبتلاست و در تلاش است تا برادرش را پیدا کند. به ارلی گفته شده که برادرش در جنگ کشته شده است اما ارلی قبول ندارد و می‌خواهد به جست‌وجوی برادرش برود. با نزدیک شدن جک به ارلی، این دو نوجوان با هم در سفری دورودراز به جست‌وجوی برادر ارلی می‌روند. سفری که ماجراهایی برای آن‌ها به وجود می‌آورد و باعث تحولات درونی آن‌ها می‌شود. ...

رمی پسری سر راهی است که در دهکده‌ی شاوانون بزرگ شده است. او در سن هشت‌سالگی متوجه می‌شود که خانم باربرن که فکر می‌کرد مادرش است، مادر واقعی او نیست. شوهر خانم باربرن که در پاریس سنگ‌تراشی می‌کند، دچار سانحه‌ای می‌شود و برای درمان به پول نیاز دارد. نیاز آن‌ها به پول به حدی می‌رسد که شوهر خانم باربرن دیگر موافق ماندن رمی نیست و تصمیم می‌گیرد او را به نوازنده‌ای دورگرد به نام ویتالیس بفروشد. ویتالیس تعدادی حیوان دارد و با آن‌ها به شهرهای متفاوت رفته و نمایش ایجاد می‌کند. اضافه شدن رمی به گروه آن‌ها ماجراهای جالبی را رقم می‌زند. ...

ایمی آن دختری آرام و بی حاشیه است که به کتاب و مطالعه علاقه‌ی زیادی دارد. او برای گرفتن کتاب موردعلاقه‌اش به کتابخانه‌ی مدرسه می‌رود اما متوجه می‌شود که کتابش ممنوع شده است. امی که می‌داند هیچ چیز نامناسبی در این کتاب وجود ندارد این موضوع را با مسئول کتابخانه مطرح می‌کند. مسئول کتابخانه که خود نیز با امی موافق بود، تصمیم می‌گیرد تا جلسه‌ای را ترتیب داده و با والدین دیگر بچه‌ها و مسئولان مدرسه در مورد کتاب‌های ممنوعه که روزبه‌روز بر تعدادش افزوده می‌شود صحبت کند و حتی از ایمی هم دعوت کرد تا در این جلسه شرکت کند؛ اما ایمی می‌خواهد بفهمد که چه کسی این کتاب‌ها را که اغلب مشکلی هم ندارند، ممنوع کرده و آیا می‌تواند کتابخانه‌ای مخفی با کتاب‌های مخفی در مدرسه ایجاد کند؟